【招标信用】[ZYLHJT-2025-018]安义县困境儿童关爱服务项目合同公示

安义县困境儿童关爱服务项目采购合同 项目编号：ZYLHJT-2025-018 安义县民政局（以下简称甲方）和南昌心灵家园成长中 心（以下简称乙方）根据《中华人民共和国民法典》、《中华 人民共和国政府采购法》和有关法律法规，遵循平等、自愿、公平和诚实信用原则，同意按照下面的条款和条件订立本政 府采购合同，共同信守。 一、政府采购合同文件 本政府采购合同所附下列文件是构成本政府采购合同 不可分割的部分： 1.招标文件； 2.招标文件的更正公告、变更公告； 3.供应商提交的响应文件； 4.政府采购合同条款； 5.中标通知书； 6.政府采购合同的其它附件。 二、政府采购合同标的 本政府采购合同的标的和数量为政府采购合同服务清 单中所列服务。（附件） 三、政府采购合同金额 根据上述政府采购合同文件要求，政府采购合同的总金 1 额为人民币（大写）： 贰佰柒拾叁万伍仟贰佰柒拾元整_ ，即 RMB 2735270.00 元 。该合同总价包括人员工资、社会 保险、福利、材料费、差旅费、管理费、设施设备费、培训 费、技术支持、利润、税金、招标代理服务费、不可预见费 用等全部费用。 四、付款方式及条件 本项目的困境儿童关爱保护服务工作完成经甲方和甲 方委托的第三方机构验收合格前提下，在合同年限内，按季 度考核，验收合格后分期给付。具体为：第一笔：合同签定 后 7 日内支付合同总价的 20%作为预付款。第二笔：在乙方 服务 3 个月后，乙方分类按照时间顺序装订验收材料，经甲 方和甲方委托的第三方机构对乙方提供的服务质量阶段性 考核评估合格后，在乙方不存在扣款的情况下，付至合同总 价的 40%；第三笔：在乙方服务 6 个月后，乙方分类按照时 间顺序装订材料，经甲方和甲方委托的第三方机构对乙方提 供的服务质量阶段性考核评估合格后，在乙方不存在扣款的 情况下，付至合同总价的 60%；第四笔：在乙方服务 9 个月 后，乙方分类按照时间顺序装订材料，经甲方和甲方委托的 第三方机构对乙方提供的服务质量阶段性考核评估合格后，在乙方不存在扣款的情况下，付至合同总价的 80%；第五笔：合同服务期满后，乙方分类按照时间顺序装订材料，经甲方 和甲方委托的第三方机构对乙方提供的服务质量考核评估 2 合格后，在乙方不存在扣款的情况下，根据考核结果按实结 清余款。结算材料由乙方汇总后报县民政部门审核，考核结 果由县民政局或指定第三方提供，按季度据实结算。由于乙 方提供的结算材料不及时等原因造成的时间拖延，由乙方自 行承担责任。 注：无任何利息补偿，所有款项价格均为含税价。甲方 付款前，乙方须开具合法、等额并符合甲方要求的增值税发 票，否则甲方有权拒绝付款并无需承担违约责任。 五、履约保证金 1.在签订合同前，中标供应商须向采购人交纳履约保证 金（履约保证金的数额为合同金额的 5%，以支票、汇票、本 票或者金融机构、担保机构出具的保函（保险）等非现金形 式提交）。 2.履约保证金用以约束中标供应商在合同履行中的行 为，弥补合同执行中由于中标供应商自身行为可能给采购人 带来的各种损失。中标供应商履行合同违约时，采购人按合 同约定扣除全部或部分履约保证金。如违约给采购人造成的 损失超过履约保证金的，还应当依法赔偿超过部分的损失。 3.履约保证金的退还： （1）方式：无息退还至投标人缴纳履约保证金的账户。如为保函，在到期时自行失效。 （2）时间：项目全部验收合格且采购人收到发票后 20 3 日内。 （3）条件：按合同要求全部履约完成并经采购人验收 合格，且采购人收到中标人出具的发票。 4.不予退还情形； 除不可抗力情况外，投标人出现下列情形之一的，其履 约保证金，招标人将视情节决定不予退还或部分不予退还。 中标人无正当理由拒绝签订合同，或者在签订合同 时向采购人提出附加条件或者更改合同实质性内容要求； (2)中标人不履行与采购人订立的合同； (3)中标人所供货物或服务不符合招标文件规定要求； (4)中标人采取欺骗、弄虚作假方式投标的或与其它投 标人串通投标： (5)中标人将合同内容转包、违法分包； (6)中标人故意捏造事实或伪造证明材料，进行虚假恶 意投诉或反映。 六、服务时间和服务地点 服务期限：项目周期为一年，自 2025 年 4 月 14 日至 2026 年 4 月 13 日止。 服务地点：安义县辖区内。 七、验收要求 乙方根据甲方指定要求完成合同义务，由甲方和甲方委 托的第三方机构根据验收方案细则进行项目评估验收。项目 4 验收合格后，甲方按约七个工作日内支付项目尾款；如验收 不合格，乙方需按照约定承担相应违约责任。 八、权利与义务 1.甲方有权随时了解掌握项目进展、人员配备、资金使 用的情况，乙方应加强项目、人员、资金的管理。乙方应无 条件接受并配合甲方、有关部门或甲方委托的第三方对本项 目的监督、检查、评估和考核，对甲方或有关部门、委托的 第三方指出的问题，应在规定的时限内按要求整改到位，如 拒不整改或整改不到位，乙方需按照约定承担相应违约责 任。 2.甲方对项目相关的文件、照片、视频等所有资料以及 课件、手册、案例集、文章等所有产出均具有所有权，乙方 使用相关资料需要征得甲方同意后方可使用。 3.甲方有权根据法律法规、国家政策、上级有关要求等 变动对项目的内容、质量、考核标准等作出相应的变动或调 整，在不增加服务成本的情况下乙方应积极协助配合。 4.在乙方按要求履行项目服务的情况下，甲方应按合同 约定按时支付合同金额。 5.乙方应按照本合同和经甲方同意后乙方制定的年度 服务计划，运用专业的社会工作知识和方法提供相应服务，并保证服务质量，不得将本合同项下的服务项目转包、分包 给第三方。乙方提供的服务不符合本合同约定的，甲方有权 5 拒绝接受。 6.乙方应保证所提供的服务不会给甲方带来因专利权、知识产权、著作权等其他权利所引发的纠纷或诉讼，如有发 生，均由乙方负责交涉并承担全部责任。因乙方的违法违规 行为、不当行为或过失所造成的损失及有关责任，由乙方自 行承担，与甲方无关。 7.乙方应负责解决现场突发事件，并保证项目顺利执 行。在服务过程中与服务对象或其他相关人员发生纠纷，由 乙方负责处理，甲方协调相关部门进行协助，处理期限不应 超过 15 个工作日，处理结果应及时报甲方备案。 8.乙方应注意儿童隐私保护，对乙方存在违反儿童隐私 保护法律法规等行为，乙方需按照约定承担相应违约责任，后果严重的，将承担法律责任。 9.乙方要按照周报、月报、季报、半年报、全年报频次 定期向甲方提供项目开展过程中的书面和纸质资料及台账，包括不限于项目实施和资金使用情况、活动开展情况、特色 亮点情况等。 九、违约责任 （一）有下列情形之一，甲方有权终止合同，乙方无条 件退出，向甲方支付合同金额 3%的违约金，并赔偿甲方全 部损失，包括但不限于诉讼费、保全费、律师费等费用。 1.项目不得分包、转包，不得随意调整。除不可抗力 6 因素外，所有项目均应按照本合同和年度服务计划确定的 期限完成。 2.项目执行单位应按照“专款专用、单独核算、注重 绩效”的原则，及时建立健全内控制度、专项财务管理制 度和会计核算制度。加强资金管理，将项目资金納入单位 财务统一管理，便于追踪问效和监督检查。严格规范资金 用途，保证项目资金的安全和正确使用，不得用于购买或 修建楼堂 馆所、缴纳返款罚金偿还债务、对外投资、购买 汽车等支出，不得以任何形式挤占、截留、挪用项目资 金。 3.项目执行结束后，由安义县民政局会同第三方机构 对项目进行审核评估，不合格的，限期整改：无法整改 的，由甲方对乙方追回项目资金，三年内不得参加本地区 内困境儿童关爱保护服务项目投标以及类似活动，并以适 当方式给予通报。 4. 乙方不能提供服务（逾期超过 20 天视为不能提供服 务），或服务不合格从而影响甲方按期正常工作的，应向甲 方偿付合同价款 5%的违约金，违约金不足以补偿损失的，甲方有权要求乙方补足。 5.乙方逾期提供服务的，应在服务前与甲方和政府采 购管理部门协商，甲方仍需求的，乙方应立即提供服务，否 则按照每天 2000 元支付逾期违约金，同时承担甲方因此 7 遭致的损失费用。 6.乙方在本项目服务期间，产生的一切安全事故、劳 资纠纷等由乙方承担，甲方不承担任何责任。 8.乙方因违法违规行为、不当行为、过失或侵害服务 对象权益行为未及时处理并造成不良后果的。 9.乙方不接受配合甲方、有关部门或甲方组织的对本 项目的监督、检查、评估、考核和审计。 10.季度验收评估不合格，经整改后验收仍然不合格。 11.因乙方原因无法完成合同。 12.乙方不再具备招标时规定的资质条件。 （二）有下列情形之一，乙方有权终止合同或暂停提供 服务，甲方无条件退出，向乙方支付合同金额 3%的违约 金，并赔偿乙方全部损失。 1.甲方无故提出解除合同，需按照完成进度支付相应费 用。 2.甲方不按时支付合同金额。 十、争议解决 双方因履行本协议而产生的争议，应友好协商解决，如 果协商或调解不能解决争议，则任何一方可向甲方所在地的 人民法院提起诉讼。 十一、合同生效 1.本合同自甲、乙双方盖章并经法人代表或其授权代表 8 签字之日起生效。本合同一式四份，甲乙双方各执两份，每 份合同具有同等法律效力。 2.合同执行中，如需修改或补充合同内容，双方可协商 另签署补充协议作为主合同不可分割的一部分，具有同等法 律效力。 3.本合同未尽事宜，由甲乙双方共同协商解决。 甲方（公章）:安义县民政局 法定代表人或授权代表人(签字): 地址：江西省南昌市安义县龙津镇北外环 联系人：余旗 电话：18942301926 日期：2025 年 04 月 14 日 乙方(公章):南昌心灵家园成长中心 法定代表人或授权代表人(签字): 地址：江西省南昌市东湖区皇殿侧路 12 号附 1 号 联系人：喻海丽 电话：13367911009 日期：2025 年 04 月 14 日 9 10 附件：政府采购合同服务清单 一、项目服务对象 全县民政领域服务保障的困境儿童及项目服务要求中 的全部工作内容。 二、项目实施内容 （一）困境儿童关爱服务 1.推动生活状况评估规范化 探索建立困境儿童生活状况评估地方标准，组建儿童关 爱专业队伍，按照服务要求频率对全县困境儿童全覆盖进行 走访摸排、探视巡访、关心关爱、档案管理等。强化动态监 管机制，及时更新符合救助政策的困难儿童每月动态。 2.推动关爱服务活动清单化 将困境儿童需求、各方资源和服务供给精准对接，通过 摸排困境儿童医疗健康、思想教育、文化娱乐、教育培训、关爱援助等服务需求清单，采取“集中辅导+个案干预”相 结合的方式，对儿童开展励志教育、心理健康教育疏导、社 会融入支持、法治宣传教育、自我保护能力提升等关爱服务，对儿童家庭开展养育指导服务。对高风险儿童，以“一对一”服务为主；对中低风险儿童，以集中教育辅导、小组游戏活 动等为主。 养育指导：通过分别对 0-6 岁、6-14 岁、14-17 岁年龄 段困境儿童家庭开展生活照料、安全防护、亲子关系培养等 科学养育指导，提升家庭监护意识和监护能力。该项工作每 年每个乡镇开展不少于 5 次。 励志教育：通过在寒暑假、周末不定期开展革命教育， 1 组织夏令营，参观历史博物馆、红色名村，未保中心红色电 波室实操等活动，帮助儿童从小树立正确理想信念，培养自 尊自信、乐观向上的性格品质和不屈不挠的心理意志。该项 工作每个乡镇每年开展两次，一次 2 天，每次约 15 人，共 计 455 人。 心理健康教育疏导：通过县内外心理咨询教育团队，依 托县未保中心，对心理明显存在障碍经评估后为高风险、中 风险的困境儿童开展心理治疗和健康疏导，提供陪伴交流、情绪疏导、亲情关爱等服务，缓解儿童心理压力和负面情绪，帮助形成健康积极的心理状态。该项工作将通过聘请心理咨 询师开展，为约 90 人提供心理健康疏导服务，每人提供平 均 4 次心理情绪疏导服务，共计 360 次。 社会融入支持：针对有自卑心理、长期缺乏同外界沟通 的困境儿童，依托乡镇儿童主任、儿童督导员、社工等开展 社交及生活技能训练，帮助儿童掌握与他人沟通交流的技 巧，改善同伴关系，融入社区生活，该项工作每年每个乡镇 进行 5 次，共 55 次。 儿童关爱探视探访:为全县困境儿童开展探视巡访服 务，包括政策落实、学习成长、生活照料、健康医疗等情况 摸排，并对儿童及监护人“四防”进行摸排，即防火、防电、防溺水、防性侵，引导其掌握安全知识、增强安全防范意识，提高自我保护能力。预计全年将摸排约 3 万人次。 法治宣传教育：通过在县未成年人救助保护中心等儿童 关爱场地吸收法院、检察院“模拟法庭”和“向阳未检工作 室”优秀宣传载体，计划通过每周开展一次，一次不少于 10 人的频次，以沉浸式模拟体验的方式来为困境儿童普及法 2 律，开展法治宣传教育，增强儿童法治意识，开展儿童普法 教育，引导儿童尊法、学法、守法、用法。 自我保护能力提升：通过联合教体、公安等部门，全覆 盖深入学校、社区开展防校园欺凌、性侵害、暴力伤害、诈 骗、火灾、溺水等安全知识宣传、应对处理技巧普及培训，提升儿童自我保护意识和能力。该项工作每个乡镇每年开展 5 次，共 55 次。 重点个案干预：对困境儿童中重点关注对象实施个案干 预，包括生存条件差、监护能力差、心理不良倾向等高中风 险儿童，按实际及预估数据计算，为不少于 30 名重点困境 儿童开展个案服务，每名儿童平均服务 6 次，共 180 次。 （二）特殊困境儿童个案帮扶 1.加强困境儿童突发事件援助 为 150 名身患重大疾病、遭受不法侵害、意外伤害或者 突发事件，实施临时救助、最低生活保障、医疗保障等现有 保障政策后仍然生活困难的儿童，提供必要的援助资金。 2.加强困境儿童涉法涉诉援助 建立法律援助备用金制度，为涉法涉诉的儿童聘请律 师、为证人出庭提供交通和务工等补贴、收集证据等。拓展 涉案困境儿童帮助范畴，由目前的取证、心理疏导、绿色医 疗、法律援助延伸到家庭教育指导、居住环境改造、民事权 益保护、涉困境未成年人公益诉讼等更多领域。该项工作将 由县未成年人救助保护中心为涉法涉诉的儿童聘请律师、为 证人出庭提供交通和务工等补贴、收集证据等。预计将为不 少于 5 人提供援助。 （三）儿童福利工作者业务培训 3 1.加强业务人员专业化培训。 为提升安义县儿童福利服务人员的专业素养和服务能 力，每年针对儿童督导员、儿童主任、儿童工作专员等儿童 福利工作者开展不少于 3 次以上集中培训，每次不少于 140 人。重视本土化培育，吸收相关人员培养其参与困境儿童支 持服务工作，每年举办一次困境儿童关爱服务技能竞赛，不 断推动困境儿童关爱服务工作提质增效。 2.儿童类社会组织孵化培训 通过持续开展未成年人服务类专业社会组织孵化培育 工作，对孵化组织的机构负责人或项目负责人开展未成年人 保护专业培训与督导服务，组织参与孵化培育的社会组织开 展未成年人保护工作实务实训，提高社会组织未成年人关爱 保护服务水平。预计每年通过县未成年人救助保护中心聘请 专业师资力量进行孵化培训，至少孵化出 1 家县域内儿童类 社会组织。 3.乡镇及未成年人救助保护中心实地督导评估 对全县 11 个乡镇（处）每年实地督导不少于 4 次。及 时解答基层儿童关爱服务工作者履职过程中遇到的实际问 题，不可以会议形式代替实地督导，必须专业化入户指导，并编制同类问题解决操作指南。对每个乡镇（处）儿童关爱 服务工作进行考核评估。 （四）县乡村三级困境儿童关爱保护服务体系建设 1.村（社区）服务场地（儿童之家）运营提升。全县 104 个儿童之家全覆盖活动开展，包含儿童主任能力培训、困境 儿童节假日托管、困境儿童关爱活动开展等。每年预计为每 个儿童之家开展不少于 5 次活动。 4 2.乡镇“一老一小”幸福院困境儿童服务场地活动开展。为全县 26 个“一老一小”幸福院进行活动开展，包含老幼 融合、爱心供养等活动，每年每个“一老一小”幸福院预计 开展不少于 5 次。 3.在县未成年人救助保护中心常态化开展儿童关爱服 务。在县级未成年人救助保护中心利用双休、节假日常态化 开展各类儿童关爱服务活动，并对村镇一级解决不了的儿童 困境问题，召集各行业部门专家集体会商解决。每年开展不 少于 90 次活动，每次不少于 10 人。 三、项目服务要求 1.组建专业化关爱队伍。本项目要求组建专业的服务团 队，项目专职入驻人员不少于 5 人，服务团队人员中的 80% 人员须具备社会工作师或心理咨询师等相关资质。具备中级 以上相关资质的人员不少于 50%，利用儿童主任、儿童督导 员及儿童福利工作者完善县乡村三级儿童关爱服务队伍，织 密织牢我县困境儿童保护网络。 2.开展系统化综合培训。为提高基层困境儿童工作人员 依法履职尽责能力，根据民政部、省民政厅、市民政局关于 加强基层儿童工作队伍建设工作要求，结合我县儿童福利工 作和困境儿童保护工作的实际情况，通过“法规+政策+实务”的综合培训，掌握开展困境儿童服务工作的基础方法和技 巧，降低畏难情绪，提高基层困境儿童工作队伍的工作意识、明确自身岗位职责，提升我县儿童工作者的专业能力。 3.健全分类化档案管理。针对重点农村留守儿童、孤儿（集中、分散）、残疾孤儿、事实无人抚养儿童、残疾事实 无人抚养儿童等儿童福利领域服务对象的申请审批、探视巡 5 访服务、收养、体检、心理健康监测、助学、入院、出院回 访等档案，建立全县统一规范，形成一套行之有效的档案模 版。并根据规范，督导各乡镇民政部门对近 3 年全县儿童 福利领域档案进行一次整理和完善，并进行一次档案完善情 况的评估。 4.制定精准化关爱服务。将困境儿童需求、各方资源和 服务供给精准对接，包括但不限于医疗健康、思想教育、文 化娱乐、教育培训、关爱援助等需求，制定困境儿童服务需 求清单，按安义县困境儿童关爱服务试点项目方案开展好形 式多样的各种关爱活动，提升困境儿童的自我保护意识和能 力。 5.搭建特色化关爱品牌。整合多方资源，贴合困境儿童 实际，重点打造县级关爱服务品牌，指导各乡镇形成当地特 色困境儿童关爱品牌，通过多平台、多渠道宣传推广，吸引 社会各界参与，提升品牌影响力，营造全社会关心关爱困境 儿童的良好氛围。 6.构建体系化关爱机制。紧紧围绕合力守护儿童成长的 主线，从教育指导、困境帮扶、心理关爱、社会融入等多层 面，构建“一支队伍+一份清单+N 项服务”困境儿童关爱机 制，从“发现——响应——帮扶——回访”形成全方位、全 链条的儿童关爱体系，完成工作闭环，达到困境儿童圆满融 入家庭社会生活的美好状态。 7.推广阶段性试点成果。强化舆论导向，项目试点不得 少于 2 篇国家媒体报道、4 篇省级媒体报道、6 篇市级媒体 报道及每个乡镇每月不少于 1 篇县级媒体报道，媒体报道要 求为中国社会报、江西日报等主流媒体。要加强困境儿童关 6 爱服务各项工作宣传，采取多种形式，要及时挖掘正面典型 案例，宣传推广工作中涌现的好经验、好做法，发挥示范带 动作用，进一步提升困境儿童关爱服务工作水平。 四、项目实施及验收细则 安义县困境儿童关爱服务项目

序号	项目内容	单位	最低 场次/ 人次 要求	备注
一、困境儿童关爱服务
1.1	困 境 儿 童 生 活状况评估	人	945	对困境儿童养育状况开展专业评估并出 具评估报告，分类筛选出监护照料薄弱、心理情绪异常、社会融入困难的困境儿 童，实行一人一档、动态更新，并根据困 境儿童存在的风险类型和风险等级，制定 关爱帮扶方案。要求县域内不漏一人，每 一例新增对象在文件规定时间内完成评 估。应同时具备纸质和电子评估报告，并 形成系统台账。
1.2	亲子教育、养 育 指 导 等 活 动（每个乡镇 每年 5 场）	场次	55	依据评估结果，对困境儿童家庭开展生活 照料、安全防护、亲子关系培养等科学养 育指导，提升家庭监护意识和监护能力。活动需要主题鲜明，目的明确，确保每场 活动服务对象满意度达到 95%以上。
1.3	开 展 红 色 教 育、法治宣传 教育、思想道 德 教 育 等 励 志 教 育 活 动（夏、冬营)，每 个 乡 镇 每 年 2 次，一次 2 天，每次约 15 人。	人次	455	依据评估结果，对于悲观消极、胆小怯懦、自卑内向的困境儿童，采取研学教育等方 式，开展红色教育、思想道德教育、励志 教育，帮助儿童培养自尊自信、乐观向上 的性格品质和不屈不挠的心理意志。活动 应主题明确，突出红色教育、法制教育等 主题，要有明确活动计划方案，要对每位 儿童购买人身保险，不得出现安全事故，服务对象满意度需达到 95%以上。
1.4	心 理 情 绪 疏 导 服 务 ， 约	人次	360	依据评估结果，对于存在抑郁、焦虑、失 眠、厌学暴力、手机沉迷、遭受孤立和欺

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	90 人，每人 提 供 平 均 4 次 心 理 情 绪 疏导服务。			凌等现象的中高风险困境儿童，开展心理 健康宣传教育，提供陪伴交流、情绪疏导、亲情关爱等服务，缓解儿童心理压力和负 面情绪，帮助形成健康积极的心理状态。应具备初期评估、开展服务的整套台账，包含服务过程记录表与服务照片，形成有 效成效。
1.5	社 会 融 入 支 持活动，每个 乡镇 5 次，共 55 次。	次	55	依据评估结果，对于困境儿童及流动儿童 中社会融入困难的儿童，依托村（社区）儿童关爱服务场所，支持配合相关部门或 者直接开展社交及生活技能训练，帮助儿 童掌握与他人沟通交流的技巧，改善同伴 关系，融入社区生活。应形成具体活动台 账，主题明确，目的突出，成效凸显，服 务对象满意度须达到 95%以上。
1.6	儿 童 关 爱 探 视探访，约 3 万人次	人次	30000	开展法治宣传教育，增强儿童法治意识，教育引导儿童尊法、学法、守法、用法。应形成探视巡访台账，包括但不限于探访 记录、探访照片、解决问题记录等，随机 抽访满意率须达到 95%以上。
1.7	困 境 儿 童 自 我 保 护 能 力 提 升 教 育 活 动，每个乡镇 5 次，共 55 次。	次	55	依据评估结果，对于缺乏亲情关爱和监护 薄弱的困境儿童，开展防校园欺凌、性侵 害、暴力伤害、诈骗、火灾、溺水等安全 知识、应对处理技巧普及培训，提升儿童 自我保护意识和能力。应形成具体活动台 账，主题明确，目的突出，成效凸显，服 务对象满意度须达到 95%以上。
1.8	重 点 个 案 干 预 30 人。	人次	180	中高风险儿童按实际及预估数据计算，开 展 30 名儿童重点个案服，30 名儿童*每名 儿童平均 6 次个案服务。应具备初期评估、需求评估、开展服务的整套资料，包含服 务过程记录表与服务照片，形成有效成 效。
二、特殊困境儿童个案帮扶
2.1	突发困难援 助	人	150	为身患重大疾病、遭受不法侵害、意外伤 害或者突发事件，实施临时救助、最低生 活保障、医疗保障等现有保障政策后仍然 生活困难的儿童，提供必要的援助资金。每人每次不少于 3000 元救助标准，原则 上不允许人员重复。应根据甲方提供名单 准确进行援助。
2.2	涉法涉诉援 助	人	5	为涉法涉诉的儿童聘请律师、为证人出庭 提供交通和务工等补贴、收集证据等。应

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				具备具体援助人、援助事项等援助台账。援助对象满意率须达到 95%以上。
三、儿童福利工作者业务培训
3.1	人才建设（一 年开展 3 次，每次约 140 人）	人次	420	对全县儿童督导员、儿童主任、未成年人 救助保护机构工作人员等儿童福利工作 者开展业务培训，培训内容包括政策解 读、理论、社工实务等。每年开展一次技 能竞赛，对所有儿童关爱服务工作者进行 评优，并给予一定的物质精神奖励。含培 训费、学员餐费、场地费、培训课时费等。应具备具体培训方案，根据实际情况有针 对性开展培训，对儿童督导员、儿童主任 实行培训考核评估，对不适合继续担任儿 童督导员、儿童主任对象有义务向甲方提 出建议。
3.2	儿童类社会 组织孵化培 训	家	1	培育符合要求扎根安义县的 1 家儿童类社 会组织。
3.3	乡镇（处）实 地督导评估	次	4	对全县 11 个乡镇（处）每年实地督导不 少于 4 次，及时解答基层儿童关爱服务工 作者履职过程中遇到的实际问题，不可以 会议形式代替实地督导，必须专业化入户 指导，并编制同类问题解决操作指南。对 每个乡镇（处）儿童关爱服务工作进行考 核评估。应出台具体督导评估方案，建立 督导评估台账。
四、县乡村三级困境儿童关爱保护服务体系建设
4.1	村（社区）服 务场地（儿童 之家）活动开 展	场	520	全县 104 个儿童之家全覆盖活动开展，包 含儿童主任能力培训、困境儿童节假日托 管、困境儿童关爱活动开展等。活动需要 主题鲜明，目的明确，活动服务对象满意 度达到 95%以上。
4.2	乡镇“一老一 小”困境儿童 服务场地活 动开展	场	130	为全县 26 个“一老一小”幸福院进行活 动开展，包含老幼融合、爱心供养等活动。活动需要主题鲜明，目的明确，活动服务 对象满意度达到 95%以上。
4.3	县未成年人 救助保护中 心常态化开 展儿童关爱 服务	场	90	在县级未成年人救助保护中心利用双休、节假日常态化开展各类儿童关爱服务活 动，并对村镇一级解决不了的儿童困境问 题，召集各行业部门专家集体会商解决。活动需要主题鲜明，目的明确，活动服务 对象满意度达到 95%以上。

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